Devido a expansão do ciberespaço, vivemos um momento de revisão da educação escolar, mediadas por múltiplas e sofisticadas tecnologias e suas relações com a ação educativa escolar. Tudo isso ocorre em grande velocidade, e, com certeza, os alunos não estão alheios a este novo mundo em que tudo acontece simultaneamente, onde todo e qualquer tipo de informação está ao alcance de um clique. Neste momento, o professor necessita rever seu papel, pois aquele que antes atuava como o centro da aula, o que detinha todo o saber, passa se utilizar de mídias digitais para desenvolver metodologias diferenciadas inserindo situações-problema, jogos, dinâmicas e projetos.
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